Contoh Skenario Pembelajaran Tentang Perubahan Sifat Benda Karena Dipanaskan

Oleh Makalah matematika terbaru

Rabu, 06 April 2016

Bagikan :

Tweet

SKENARIO PEMBELAJARAN

Mata  Pelajaran:Ilmu    : Pengetahuan Alam

Pokok Pembahasan     : Perubahan Sifat benda

Sub pokok Bahasan    : Perubahan Sifat Benda karena dipanaskan

Kelas/Semester           : III/I

Waktu                         :1 X 40 menit 

Tujuan Pembelajaran

1.       Siswa mampu menjelaskan terjadinya peerubahan sifat benda akibat     dibakar, dipanaskan, dan diletakan di udara

2.       Siswa dapat membandingkan benda sebelum dan sesudah mengalami perubahahan.

Standar kopetensi   :  Memahami sifat-sifat, perubahan sifat benda dan kegunaannya dalam kehidupan sehari-hari

Kopetensi dasar      :  Mendeskripsikan prubahan sifat benda (ukuran, bentuk warna, atau rasa ) yang dapat diamati akibat dari pembakaran, pemanasan, dan diletakan diudara.

Langkah- langkah Dalam pembelajaran

1)      Apersepasi ( ± 5 menit)

-    Guru memasukin kelas

-    Guru mengkondisikan siswa untukm persiapan belajar.

-    Guru mempersiapkanketua murid untuk memimpin do’a.

2)      Ekplorasi ( ± 5 menit)

-    Guru memulai pelajaran dengan mengulang kembali pelajaran yang telah dipelajari atau pelajarab yang sebelumnya.

-    Guru memotivasi siswa untuk mengetahui lebih lanjut tentang perubahan sifat benda

-    Guru menggali pengetahuan siswa tentang perubahan sifat benda dengan melakukan tanya jawab

3. Konsolidasi (± 25 menit)

-    Guru menjelaskan materi tentang perubahan sifat benda karena dipanaskan, disertai dengan melakukan percobaan sebagai contoh konkritnya.

-    Guru membimbing siswa mnyiapkan alat dan bahan percobaan

-    Guru membimbing/ mengarahkan siswa dalam melakukan percobaan

-    Guru membimbing siswa dalam mengamati hasil percobaan

-    Guru membimbing siswa dalam mencatat data hasil percobaan

-    Guru bersama-sama siswa membimbing siswa dalam menyimpulkan materi hasil percobaan

-    Guru mengadakan tanya jawab dengan siswa untuk mengecek pemahaman siswa

-    Guru menyuruh siswa untuk mengulang kembali pelajaran yang telah disimpulkan sebagai tugas di rumah

-    Guru mengkondisikan siswa untuk mengakhiri pelajaran

4. Pembentukan sikap dan perilaku

Siswa diharapkan mampu memahami materi tentang perubahan sifat benda dan mampu menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari.

LEMBAR KEGIATAN SISWA (LKS)

Perubahan Sifat Benda Karena Dipanaskan

Tujuan : Menyelidiki Perubahan Sifat Benda Karena Dipanaskan

·         Alat dan bahan

1.       Sepotong cokelat

2.       Spirtus/ kompor

3.       Wadah cetakan yang bentuknya lucu-lucu

4.       Panci penggorengan yang berukuran kecil

5.       Mangkuk tahan panas

6.       Air secukupnya

·         Cara kerja

1.      Letakan sepotong cokelat ke dalam mangkuk, lalu letakan mangkuk di panci atau penggorengan yang telah diisi sedikit air. Apa yang terjadi pada sepotong cokelat tersebut ?

2.      Hidupkan kompor. Berhati-hatilah terghadap api. Jika memakai pembakar spirtus, mintalah bantuan guru untuk menyalakannya.

3.      Letakan panci atau penggorengan di atas kompor. Hari-hatilah terhadap panas, gunakan sarung tangan panas atau kain lap.

4.      Amatilah perubahan yang terjadi pada cokelat. Apa yang terjadi pada cokelat setelah dipanaskan ?

5.      Siapkan cetakan-cetakan yang telah kamu bawa

6.      Bila telah mencair, angkatlah mangkuk berisi cokelat air tersebut

Hati-hatilah terhadap panas, segera tuangkan cokelat ke masing-masing cetakan. Awas, jangan sampai tumpah.

Setelah kamu biarkan cokelat menjadi dingin, coklat bisa kamu lepaskan dari cetakannya. Bagaimana bentuk cokelat ?

Tag : Makalah IPA